Améliorer la relation Fille/Garçon

Depuis les années 1960, les relations entre les filles et les garçons se sont beaucoup modifiées. Néanmoins, des logiques d’infériorisation sociale des filles et des femmes persistent et continuent de se vérifier dans de nombreux domaines de la vie. Pourtant le discours médiatique a tendance à faire passer un message selon lequel l’égalité hommes/femmes est pratiquement atteinte, et il n’est pas inhabituel d’entendre que les filles et les garçons ne sont plus éduqués de façon spécifique, puisqu’ils partagent une même éducation. L’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, relève du respect des droits humains. C’est une condition essentielle à l'égalité des chances, à la justice sociale, au développement et à la paix... Autant de bonnes raisons pour intervenir, pour prévenir, pour éduquer à l’égalité.

 

  • Engager une réflexion autour des stéréotypes de genre
  • Sensibiliser les élèves au fait que toutes les filières, tous les métiers sont ouverts aux hommes et aux femmes
  • Engager une réflexion sur l’impact des stéréotypes sexistes sur l’image de soi et dans la vie de chacun
  • Favoriser le développement de conduites non sexistes et non discriminatoires
  • Sensibiliser à la notion de consentement

 

À partir d’un plateau de jeu, lors d'un atelier de 2 heures minimum, les participants pourront se questionner par rapport à leur
propre représentation et à l’impact de nos stéréotypes sur nos choix et relations humaines. Le module sera adapté en fonction du niveau et des
priorités à aborder.

 

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